Depuis plus de 15 ans à explorer les différentes modalités pédadogiques dans l’accompagnement des transformations collectives ou individuelles, nous connaissons par expérience les limites des différentes approches pédagogiques que ce soit le présentiel, le e-learning, le serious game, le coaching, le Mooc ou 

ou l’accompagnement individuel contre le collectif.

Il n y a pas de mauvais outils, nous devons prendre conscience que pour optimiser l’andragogie chez l’apprenant nous devons combiner des approches pédagogiques au bon moment et avec un contenu de connaissances optimal. Curation  

C’est dans ce contexte que nous utilisons le processus Blended ApA ces formations Blended (Présentiel-Serious game).

 

Ces formations sont  indispensables pour se perfectionner et acquérir de nouvelles connaissances et opérer des changements pérennes.

Basées sur des actions courtes, techniques, répétitives et directement reliées à des problématiques métiers, ces formations  s’intègrent parfaitement dans des parcours modulaires allant des fondamentaux à l’expertise.

 

Nos Processus de formation Blended ApA² pour l’ensemble des apprenants passent par un accompagnement personnalisé Avant pendant et Après le Serious Game.

L’apprenant passe par un processus du changement, il se doit d’être accompagné afin de mesurer, valider et valoriser les différentes étapes des changements opérés.

Ce processus permet à la fois de renforcer l’apprenant, le prescripteur et le formateur dans les choix de formation et de mesurer aussitôt l’efficacité et l’impact de la formation sur le client final.

Nos programmes de  formations (Blended ApA²) sont modulables en fonction des spécificités : (Profils des participants, environnements professionnels, attentes des collaborateurs,

prescripteurs.